ForeverMe SensPod

Secteur · 1re à 12e année

Une salle de retour au calme, sans la salle.

La plupart des écoles n'ont pas de local à céder — mais elles ont un coin. La capsule SensPod transforme ce coin en espace d'autorégulation que les élèves choisissent eux-mêmes, avant le moment difficile plutôt qu'après.

Ce n'est pas un coin de punition.Le retrait est quelque chose qu'on impose à l'élève. La capsule SensPod est un endroit où l'élève choisit d'aller. Cette différence, c'est toute la méthode — et c'est pourquoi la façade est vitrée, la porte ne se verrouille pas et le choix lui appartient. Les écoles qui protègent cette distinction la voient utilisée avant l'escalade plutôt qu'après.

Partez du problème, pas de la taille

À travers les niveaux, c'est presque toujours l'une de ces six situations.

Retour en classe

Revenir après une absence

Après une absence, un incident ou une matinée difficile, réintégrer une classe pleine est le moment le plus dur de la journée.

Transitions

Passer d'une activité à l'autre

D'un cours à l'autre, de l'intérieur à l'extérieur, d'une matière à l'autre — c'est dans les changements que la journée déraille.

Concentration

Le temps de tâche s'effondre

Certains élèves peuvent faire le travail, mais pas dans un local avec vingt-cinq autres personnes.

Escalade

La montée avant l'incident

Le personnel la voit presque toujours venir. Ce qui manque, c'est un endroit où envoyer l'élève qui ne soit pas une punition.

Anxiété

Un endroit qui ne soit pas les toilettes

Les plus grands prennent leurs cinq minutes dans la seule pièce dont la porte se verrouille. Offrez-leur mieux.

Personnel

Le personnel aussi en a besoin

Personne ne co-régule un groupe de trente à vide. Cinq minutes changent l'après-midi.

Trouver le format qui correspond au besoin →

Une capsule, tous les niveaux

La capsule est la même. Le mobilier, non.

Une capsule qui convient à un élève de 1re et de 12e année, c'est une capsule à plan de travail réglable.

  • Primaire, 1re à 6e annéePrévoyez le plan de travail réglable — la même capsule sert alors de la 1re à la 6e année sans remplacement.
  • Secondaire, 7e à 12e annéeHauteur de bureau standard et assises à l'échelle adulte. À cet âge, c'est autant un espace d'étude qu'un espace de calme.
  • Tout à portée de mainObjets sensoriels, arômes et TouchPad accessibles depuis la position assise, à toutes les échelles.
  • Façade entièrement vitrée — vous les voyez en tout tempsLa surveillance n'est jamais interrompue. En milieu scolaire, c'est une exigence, pas une option.
FM SELFI · nature
FM SELFI · Nature

Ce que choisissent le plus souvent les écoles

Trois points de départ — c'est le besoin qui tranche.

FM SELFI · Nature

FM SELFI

44 × 37 × 88″ · 1 personne

La réponse « coin de classe ». Elle occupe très peu de surface au sol et entre donc dans un local déjà plein.

FM ME · Nature

FM ME

88 × 37 × 88″ · 1 personne

Un vrai bureau à hauteur réglable — le choix lorsque la capsule sert autant à la concentration qu'à l'autorégulation.

FM WE · Nature

FM WE

88 × 37 × 88″ · 2 personnes

Un élève et un adulte, face à face. Pour les rencontres, les groupes de lecture et toute conversation qui exige une porte fermée.

Voir les 35 combinaisons de modèles et d'univers →

La plupart des écoles ne connaissent pas leur format. Elles savent de quelle classe il s'agit.

Notre questionnaire de découverte cerne quels élèves en ont besoin, à quels moments surviennent les difficultés, qui assure la surveillance et où une capsule pourrait réellement s'installer — puis en tire une recommandation de format, de quantité, d'emplacement et de hauteurs de mobilier pour tout votre établissement.

Demander une recommandation

  1. Indiquez votre groupe d'âge et votre milieu
  2. Répondez au questionnaire avec nous par téléphone
  3. Recevez une recommandation écrite
Dites-nous ce que vous cherchez à régler

Environ 15 minutes. Sans frais ni engagement.

Gardez le retour au calme dans la classe.